迪杰音樂(lè)學(xué)校是一所現(xiàn)代和當(dāng)代的虛構(gòu)音樂(lè)學(xué)校，位于德國(guó)，學(xué)生們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)，從基礎(chǔ)到高級(jí)，演奏不同的樂(lè)器。這個(gè)主題的虛擬項(xiàng)目的想法來(lái)自一個(gè)未經(jīng)批準(zhǔn)的德國(guó)音樂(lè)制作公司的提案（該提案獲得了另一個(gè)經(jīng)批準(zhǔn)的品牌VI與logo設(shè)計(jì)，與簡(jiǎn)報(bào)更為一致）?；谶@種不批準(zhǔn)和喜歡這個(gè)建議的最終結(jié)果這么多，我決定把它變成一個(gè)虛擬項(xiàng)目的投資組合。

無(wú)錫品牌設(shè)計(jì)策劃的理念和口號(hào)（音樂(lè)），是把學(xué)習(xí)和音樂(lè)帶給每個(gè)人，以一種簡(jiǎn)單、輕松和民主的方式。上課可以親自進(jìn)行，也可以通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站上的教學(xué)平臺(tái)在線進(jìn)行。無(wú)障礙是Deejay的首要任務(wù)，因此面對(duì)面和在線課程都有來(lái)自教學(xué)平臺(tái)的無(wú)障礙工具，供有特殊視力和聽(tīng)力條件的人使用。這樣，任何人都可以學(xué)習(xí)演奏樂(lè)器，學(xué)習(xí)更多的音樂(lè)知識(shí)。

關(guān)于創(chuàng)建品牌VI與logo設(shè)計(jì)的過(guò)程，為了以永恒的方式代表品牌，開(kāi)發(fā)了一個(gè)符號(hào)，其中包括：一個(gè)錄音機(jī)、聲波和字母D和J。舊的參考增加了價(jià)值，并給教育機(jī)構(gòu)帶來(lái)了一定的包袱。另一方面，調(diào)色板中明亮和飽和色調(diào)的顏色是在第十八次參考盒式磁帶和乙烯基唱片之后選擇的。這個(gè)想法是讓一個(gè)現(xiàn)代和當(dāng)前重讀的顏色組合的特點(diǎn)，當(dāng)時(shí)。

在標(biāo)志旁邊，選擇的字體組成的標(biāo)志是無(wú)襯線，有明確的曲線，總是用小寫(xiě)字母，給目標(biāo)觀眾帶來(lái)親近的感覺(jué)：所有年齡段的人誰(shuí)想學(xué)習(xí)演奏樂(lè)器，生產(chǎn)或唱歌。

與學(xué)校打算采用的品牌和市場(chǎng)定位相一致，視覺(jué)識(shí)別成功地將這一理念聯(lián)系在一起，讓喜歡過(guò)去更為明顯的音樂(lè)風(fēng)格的懷舊人士和渴望科技和現(xiàn)代作品的年輕觀眾都能感受到。標(biāo)志及其應(yīng)用的變化和發(fā)展的視覺(jué)標(biāo)識(shí)的所有組成部分，突出和個(gè)性化的品牌。

機(jī)構(gòu)：無(wú)錫品牌設(shè)計(jì)策劃公司

文章標(biāo)題：

品牌/項(xiàng)目名稱：音樂(lè)學(xué)校Deejay's創(chuàng)建品牌與視覺(jué)VI

戰(zhàn)略：品牌架構(gòu)、品牌命名、品牌世界

設(shè)計(jì)：插畫(huà)、品牌識(shí)別、識(shí)別系統(tǒng)、品牌、品牌提煉、品牌創(chuàng)造、平面設(shè)計(jì)、品牌數(shù)字設(shè)計(jì)、品牌廣告、品牌體驗(yàn)

應(yīng)用：建筑、品牌指南、體驗(yàn)式、戶外媒體、展示、平面廣告活動(dòng)、平面手冊(cè)、平面出版物、平面文具、出版物、數(shù)字廣告

地點(diǎn)：無(wú)錫

市場(chǎng)：歐洲

關(guān)鍵詞：音樂(lè)學(xué)校，樂(lè)器，音樂(lè)，樂(lè)器，學(xué)校，教育